راهنما و جایگاه ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی
صفحه اصلی سازمان فارسی  English 
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
راهنمای کاربران
صفحه کلید فارسی
تماس با ما
گزارش آماری انواع ماده
   یادآوری مهم:
صفحه کلید را در حالت فارسی قرار دهید. اگر مرورگر شما از امکانات فارسی بهره‌مند نیست، می‌توانید برای تایپ فارسی از صفحه کلید فارسی استفاده نمایید.
برچسبی   
 
‏سرشناسه : سینایی فر، ایوب، ‏‫۱۳۵۲ -‏‬
‏عنوان و نام پديدآور : راهنما و جایگاه ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی/ مولفین ایوب سینایی‌فر، عباس محمودی، حسن صادقی.
‏مشخصات نشر : تهران: یاد عارف‏‫، ۱۳۹۴.‬
‏مشخصات ظاهری : ‏‫[۱۲۶] ص.‬‬
‏شابک : ‏‫۸۹۰۰۰ ریال‬‏‫‭‭‬‭978-600-7284-62-9‬ :
‏وضعیت فهرست نویسی : فاپا
‏يادداشت : ‏‫پشت جلد به انگلیسی : The place and the guide role of descriptive evaluation in ‭educational system.
‏یادداشت : کتابنامه : ص.[۱۲۴ - ۱۲۶].
‏موضوع : نظام‌های آموزشی -- ارزشیابی
‏موضوع : شاگردان -- ارزشیابی
‏موضوع : آموزش و پرورش -- ارزشیابی
‏شناسه افزوده : محمودی، عباس، ‏‫۱۳۵۱ -‏‬
‏شناسه افزوده : صادقی، حسن، ‏‫۱۳۵۷ -‏‬
‏رده بندی کنگره : ‏‫‭LB۱۰۲۸/۳۵‏‫‭/س۹ر۲ ۱۳۹۴
‏رده بندی دیویی : ‏‫‭۳۷۱/۳
‏شماره کتابشناسی ملی : ۴۰۱۳۲۳۲
 
   آدرس ثابت  راهنما و جایگاه ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی
بعد  قبل     
 
 
كلیه حقوق این سایت محفوظ است. سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
Powered by Pars Azarakhsh