سواد خواندن و عملکرد ریاضی در مطالعات تیمز و پرلز
صفحه اصلی سازمان فارسی  English 
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
تازه ها 
راهنمای کاربران
تماس با ما
گزارش آماری انواع ماده
برچسبی   
 
‏سرشناسه : عرب‌سالاری، زهرا، ‏‫‍۱۳۵۶ -‏‬
‏عنوان و نام پديدآور : سواد خواندن و عملکرد ریاضی در مطالعات تیمز و پرلز/ تالیف زهرا عرب‌سالاری، فاطمه عرب‌سالاری.
‏مشخصات نشر : تهران : سخنوران‏‫، ۱۳۹۴.‬
‏مشخصات ظاهری : ‏‫۱۵۳ص.‬‬: جدول، نمودار.
‏شابک : ‏‫‬۱۲۰۰۰۰ریال‏‫:‏‫‬‭978-600-383-430-9‬
‏وضعیت فهرست نویسی : فاپا
‏یادداشت : ‏‫کتابنامه: ص. [۱۴۱] - ۱۵۳.‬
‏موضوع : خواندن -- استنباط -- ‏‫راهنمای آموزشی (ابتدایی)‬
‏موضوع : ریاضیات -- ‏‫راهنمای آموزشی (ابتدایی)‬‬-- ارزشیابی
‏موضوع : خواندن (ابتدایی)‬
‏شناسه افزوده : عرب‌سالاری، فاطمه، ‏‫۱۳۵۴ -‏‏‬
‏رده بندی کنگره : ‏‫‬‭LB۱۰۵۰/۴۵‏‫‬‭/ع۴س۹ ۱۳۹۴
‏رده بندی دیویی : ‏‫‬‭۳۷۲/۴۷۴۰۴۴
‏شماره کتابشناسی ملی : ۳۹۹۶۷۰۶
 
   آدرس ثابت  سواد خواندن و عملکرد ریاضی در مطالعات تیمز و پرلز
بعد  قبل     
 
   
محل نگهداری 
ثبت دائم
شناسه بازیابی 
جلد/ماده
نسخه 
سال
چاپ
وضعيت 
 
مخازن بسته کتاب ۴
‪ ۲۶۹۸۰۲۵ ‬
‪ ۱۷۳۹۷۳۹ ‬
۱
۱۳۹۴
۱
 
مخازن بسته کتاب ۴
‪ ۲۶۹۸۰۲۶ ‬
‪ ۱۷۳۹۷۴۰ ‬
۲
۱۳۹۴
۱
 
كلیه حقوق این سایت محفوظ است. سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
Powered by Pars Azarakhsh