نظریه پیچیدگی و فلسفه تعلیم و تربیت
صفحه اصلی سازمان فارسی  English 
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
راهنمای کاربران
صفحه کلید فارسی
تماس با ما
گزارش آماری انواع ماده
   یادآوری مهم:
صفحه کلید را در حالت فارسی قرار دهید. اگر مرورگر شما از امکانات فارسی بهره‌مند نیست، می‌توانید برای تایپ فارسی از صفحه کلید فارسی استفاده نمایید.
برچسبی   
 
‏عنوان و نام پديدآور : نظریه پیچیدگی و فلسفه تعلیم و تربیت/ [ویراستار] مارک میسون؛ ترجمه محمود تلخابی، رضا محمدی‌چابکی.
‏مشخصات نشر : تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی‏‫، ‏‫۱۳۹۴.‬‬
‏مشخصات ظاهری : ‏‫[ده] ٬ ‏‫۴۷۵ ص.‬‬: مصور٬ جدول٬ ‌نمودار‏‫‬‮‭.م‌س۲۱ ×۱۴ ؛
‏فروست : پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی‏‫؛ ۹۹‬. روش‌شناسی‏‫؛ ۱۳.‬
‏شابک : ‏‫۲۲۰۰۰۰ ریال‬‏‫:‏ ‫‬‭978-600-5567-96-0‬‬
‏وضعیت فهرست نویسی : فاپا
‏يادداشت : ‏‫عنوان اصلی: Complexity theory and the philosophy of education, 2008‮.‬‬
‏يادداشت : کتاب حاضر با همین عنوان با ترجمه زهره متقی، کمال نصرتی‌هشی، حسین نجفی توسط راز نهان در سال ۱۳۹۳ فیپا گرفته است.
‏یادداشت : کتابنامه. 
‏موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه
‏موضوع : پیچیدگی محاسباتی
‏شناسه افزوده : میسن، مارک، ‏‫۱۹۵۹ - ‏ م.، ویراستار
‏شناسه افزوده : Mason, Mark
‏شناسه افزوده : تلخابی، محمود، ‏‫۱۳۴۹ -‏‏‏، مترجم
‏شناسه افزوده : محمدی چابکی، رضا، ‏‫۱۳۵۴ -‏، مترجم
‏شناسه افزوده : پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی
‏رده بندی کنگره : ‏‫‬‭LB۱۴/۷‏‫‬‭/ن۶۴ ۱۳۹۴‮الف‬
‏رده بندی دیویی : ‏‫‬‭۳۷۰/۱‬
‏شماره کتابشناسی ملی : ‏‫۳۴۵۸۵۶۲‬
 
   آدرس ثابت  نظریه پیچیدگی و فلسفه تعلیم و تربیت
بعد  قبل     
 
   
محل نگهداری 
ثبت دائم
شناسه بازیابی 
جلد/ماده
نسخه 
سال
چاپ
وضعيت 
 
مخازن بسته کتاب ۴
‪ ۲۷۷۸۶۸۳ ‬
‪ ۱۸۴۹۸۲۱ ‬
۱
۱۳۹۴
۱
 
مخازن بسته کتاب ۴
‪ ۲۷۷۸۶۸۴ ‬
‪ ۱۸۴۹۸۲۲ ‬
۲
۱۳۹۴
۱
 
كلیه حقوق این سایت محفوظ است. سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
Powered by Pars Azarakhsh